Цифровая трансформация бизнеса
// магистерская программа
бюджетных мест
6
платных мест
30
Направление: 38.04.05 Бизнес-информатика
Набор на 2024-2025 учебный год
+
1 сентября 2024
2 года
Гибрид
Начало обучения
Общая продолжительность программы
Очное с элементами дистанционного обучения
~20 час/нед
Без ущерба для рабочего графика
Партнер программы — Фирма «1С»Ведущий разработчик программного обеспечения для автоматизации бизнеса и систем класса Enterprise Resource Planning (ERP)
Описание программы
Цель обучения
Практический опыт
Бизнес и технологии
Обучение предоставляет высокие технологические знания и навыки управления бизнес-процессами. Выпускники смогут мониторить, прогнозировать и оптимизировать корпоративные данные, разрабатывать и внедрять ПО для повышения эффективности компаний. Смогут эффективно сочетать эти знания в роли руководителей или специалистов (будущие CDTO)
Выпускник программы будет владеть навыками разработки ПО для достижения бизнес-целей и практического применения его в цифровой трансформации бизнес-процессов
Актуальные навыки на основе реальных кейсов из различных сфер экономики. Студенты получат доступ к передовым технологиям и инновациям, разрабатываемым в академической среде МФТИ ФПМИ и ведущей компанией в области разработки ПО -«1С»
Секрет успеха
Благодаря богатому опыту Фирмы «1С» и пониманию специфики развития бизнес-процессов в России, вы обучитесь широкому спектру прикладных вопросов цифровизации. Сможете сразу интегрировать знания в текущую работу
Преимущества программы
Диплом Физтеха
Государственный диплом магистра МФТИ
Преподаватели
Руководители групп и отделов Фирмы «1С» и партнёров
Удобный формат
Обучение удобно совмещать с работой, возможно трудоустройство к партнёрам программы
Кому и зачем учиться цифровой трансформации?
Выпускникам бакалавриата по менеджменту и экономикеКоторые хотят построить карьеру на стыке IT, менеджмента и экономики, чтобы стать лидерами цифровой трансформации- Опытным разработчикамКоторые уперлись в «потолок» в рамках своей должности, но хотят увидеть карьерные перспективы и перейти на следующую ступень карьеры
- Системным и бизнес-аналитикамЧтобы прокачать свои технические знания и навыки на базе одного из ведущих технических ВУЗов мира и получить престижный диплом, подтверждающий квалификацию
- Руководителям ИТ-проектовЧтобы повысить эффективность всей команды или прокачать hard skills отдельных разработчиков
Чему вы научитесь?
- Оценивать возможности и ресурсы бизнеса для успешной цифровизации, создавать и оценивать источники цифровой ценности предприятия
- Разрабатывать корпоративные стратегии, ключевые бизнес-модели и кейсы цифровой трансформации
- Управлять внедрением и развитием цифровых и интеллектуальных платформ предприятия. Использовать современные методы моделирования процессов трансформации
- Управлять проектами цифровой трансформации на основе современных компетенций Agile, Lean Startup, DevOps
- Управлять разработкой и продажей цифровых продуктов
- Изучать современное состояние и лучший опыт использования прорывных технологий цифровизации в бизнесе (искусственный интеллект, блокчейн, IoT и др.)
- Организовывать управленческую деятельность компании в условиях цифровой экономики
- Повышать уровень цифровой грамотности персонала
Заместитель директора по работе с НИУ, ООО «1С»
Старичков
Никита Юрьевич
Никита Юрьевич
«Стремительное развитие цифровых технологий приводит к огромной потребности в соответствующих специалистах для отечественных компаний.
В профессионалах, которые не просто знают, чем цифровая трансформация отличается от цифровизации, но и хорошо понимают техническую сторону подобных ИТ-решений.
Наши студенты посмотрят на трансформацию с точки зрения технологий и с точки зрения бизнеса. Специалист по цифровой трансформации, проведя всесторонний анализ бизнес-процессов компании, будет четко понимать, чего ей не хватает для соответствия современным требованиям к эффективности работы и, главное, – будет в состоянии предложить конкретное техническое решение.
Все понимают, что такие эксперты нужны, а мы умеем их учить!»
В профессионалах, которые не просто знают, чем цифровая трансформация отличается от цифровизации, но и хорошо понимают техническую сторону подобных ИТ-решений.
Наши студенты посмотрят на трансформацию с точки зрения технологий и с точки зрения бизнеса. Специалист по цифровой трансформации, проведя всесторонний анализ бизнес-процессов компании, будет четко понимать, чего ей не хватает для соответствия современным требованиям к эффективности работы и, главное, – будет в состоянии предложить конкретное техническое решение.
Все понимают, что такие эксперты нужны, а мы умеем их учить!»
Кто может получить образование
в магистратуре
в магистратуре
Лица, имеющие высшее образование, подтверждаемое присвоением им квалификации «дипломированный специалист», имеют право быть принятыми на бюджетные места, которое не рассматривается как получение этими лицами второго или последующего высшего образования
К освоению программ магистратуры допускаются лица, имеющие высшее образование любого уровня:
Лица, имеющие диплом специалиста или диплом магистра, получают второе высшее образование и могут быть приняты только на платные места
Программа курса
19 модулей
570 ак.ч лекций
495 ак.ч практики
- Анализ и управление требованиями
- Процессы DevOps
- Методология и инструментальные методы моделирования бизнес-процессов
- Разработка на бизнес-ориентированных языках программирования и Low-Code системы
- Информационные технологии для повышения эффективности бизнеса в экосистеме 1С
- Управление продажами и взаимоотношениями с клиентами
- Стандарты и технологии управления проектами внедрения сложных бизнес-систем
- Стратегическое финансовое планирование и бюджетирование
- Цифровое управление человеческими ресурсами
- Управленческий и регламентированный учет
- Автоматизация сквозных процессов производственного предприятия
- Цифровые экосистемы взаимодействия организаций
- Подготовка и автоматизация отчетности по МСФО
- Разработка проекта и написание магистерской диссертации
МФТИ №1 среди технических вузов России
Нам есть, чем гордиться
МФТИ вошел в 50 лучших вузов мира по физике и в 100 лучших по математике по результатам рейтинга QS World University Rankings by Subject 2021
12 выпускников МФТИ вошли в список Forbes
В общих рейтингах лучших университетов мира Times Higher Education и Quacquarelli Symonds МФТИ занимает первое место среди технических вузов России
2 выпускника МФТИ стали Нобелевскими лауреатами по физике в 2010 году
Исследование Superjob показало, что самые высокие зарплаты среди молодых IT-специалистов - 230 000 рублей в месяц - окончивших вузы в 2014-2019 годах, у выпускников Московского Физико-технического института
Доктор физико-математических наук, профессор, директор Физтех-школы прикладной математики и информатики (ФПМИ)
Андрей Райгородский о ФПМИ МФТИ
"Физтех-школа прикладной математики и информатики (ФПМИ) МФТИ – безусловно ведущий мировой центр науки и образования в области математики и информатики.
Особенность нашей школы заключается в том, что она сочетает в себе активную научную деятельность и тесную связь с индустрией.
На сегодняшний день школа включает в себя 28 кафедр и 22 лаборатории от ключевых академических институтов и ключевых представителей IT-индустрии: Яндекс, Тинькофф, Сбербанк, VK, Abbyy, 1C, Huawei и другие.
Наша школа и МФТИ в целом гордимся своими выпускниками, например, мы занимаем первое место в рейтинге вузов России по уровню зарплат занятых в IT-отрасли специалистов "
Особенность нашей школы заключается в том, что она сочетает в себе активную научную деятельность и тесную связь с индустрией.
На сегодняшний день школа включает в себя 28 кафедр и 22 лаборатории от ключевых академических институтов и ключевых представителей IT-индустрии: Яндекс, Тинькофф, Сбербанк, VK, Abbyy, 1C, Huawei и другие.
Наша школа и МФТИ в целом гордимся своими выпускниками, например, мы занимаем первое место в рейтинге вузов России по уровню зарплат занятых в IT-отрасли специалистов "
Как поступить
1
до 16 августа
Оставить заявку и пройти
консультацию по поступлению
консультацию по поступлению
2
до 16 августа
Подать документы
в Приёмную комиссию МФТИ
в Приёмную комиссию МФТИ
3
19 июля - 17 августа
Сдать экзамен
«Специальность ФПМИ»
«Специальность ФПМИ»
4
30 августа
Найти себя в списке зачисленных
Чтобы подать заявку, получить бесплатную консультацию или подробную программу обучения, пожалуйста, заполните форму
50 200 ₽
Стоимость обучения
За каждый семестр отдельно
в месяц
Также возможны формы оплаты
Оплата производится по семестрам
6
бесплатных мест
Получить консультацию
Нажимая на кнопку "Отправить", вы соглашаетесь с условиями обработки персональных данных
Кто может получить дополнительное образование
Кто может получить Удостоверение о профессиональной переподготовке МФТИ?
Получить Удостоверение о повышении квалификации могут получить две категории слушателей:
• те, у кого уже есть среднее или высшее профессиональное образование;
• те, кто еще учится в колледжах или вузах и не получил диплом.
Студенты колледжей и вузов могут параллельно учиться по программам ДПО, но удостоверения о повышении квалификации им выдадут только после того, как будет окончен курс основного образования и на руках у выпускника будет диплом вуза или колледжа.
Могут ли учиться слушатели без высшего или среднего профессионального образования?
Слушатели без оконченного высшего или среднего профессионального образования могут проходить курсы повышения квалификации или программы профессиональной переподготовки. По окончании обучения они получат Сертификат об окончании программы
Получить Удостоверение о повышении квалификации могут получить две категории слушателей:
• те, у кого уже есть среднее или высшее профессиональное образование;
• те, кто еще учится в колледжах или вузах и не получил диплом.
Студенты колледжей и вузов могут параллельно учиться по программам ДПО, но удостоверения о повышении квалификации им выдадут только после того, как будет окончен курс основного образования и на руках у выпускника будет диплом вуза или колледжа.
Могут ли учиться слушатели без высшего или среднего профессионального образования?
Слушатели без оконченного высшего или среднего профессионального образования могут проходить курсы повышения квалификации или программы профессиональной переподготовки. По окончании обучения они получат Сертификат об окончании программы
Разработка на бизнес-ориентированных языках программирования и Low-Code системы
Дисциплина “Разработка на бизнес-ориентированных языках программирования и Low-Code системы” направлена на формирование целостного представления о разработке приложений на бизнес-ориентированном языке программирования платформы "1С:Предприятие".
По ходу освоения программы курса студенты познакомятся с основами встроенного языка, объектами и механизмами платформы, методикиой программирования и конфигурирования в платформе "1С:Предприятие". Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут использовать практические навыки по конфигурированию и программированию на сквозном примере.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- основные общие теоретические вопросы;
- разработка структуры хранения данных;
- настройка модели поведения системы;
- инструменты отладки прикладного решения;
- построение модели взаимодействия пользователя с системой;
- создание распределенной информационной системы и возможности интеграции;
- механизм поддержки и поставки прикладных решений;
- механизм групповой разработки;
- обслуживание прикладного решения и технологической платформы;
- решение учебной задачи. Оперативный учет;
- решение учебной задачи. Сложные периодические расчеты;
- механизм бизнес-процессов;
- дополнительные возможности платформы.
Заключительным этапом всего курса является экзамен, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
По ходу освоения программы курса студенты познакомятся с основами встроенного языка, объектами и механизмами платформы, методикиой программирования и конфигурирования в платформе "1С:Предприятие". Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут использовать практические навыки по конфигурированию и программированию на сквозном примере.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- основные общие теоретические вопросы;
- разработка структуры хранения данных;
- настройка модели поведения системы;
- инструменты отладки прикладного решения;
- построение модели взаимодействия пользователя с системой;
- создание распределенной информационной системы и возможности интеграции;
- механизм поддержки и поставки прикладных решений;
- механизм групповой разработки;
- обслуживание прикладного решения и технологической платформы;
- решение учебной задачи. Оперативный учет;
- решение учебной задачи. Сложные периодические расчеты;
- механизм бизнес-процессов;
- дополнительные возможности платформы.
Заключительным этапом всего курса является экзамен, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
Анализ и управление требованиями
Дисциплина “Анализ и управление требованиями” направлена на формирование системного представления об управлении проектами разработки программного обеспечения, навыков сбора, анализа и управления требованиями и составления технического задания.
Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут практиковать использование методологий IDEF и DFD, навыки составления технического задания, сбора, анализа и управления требованиями.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- объекты управления в проекте;
- определение и классификация требований;
- определение проекта и другие основные определения. Роли в проекте. Классификация проектов;
- разработка функциональных и технических требований;
- сбор и анализ требований. Структура технического задания;
- управление требованиями.
Заключительным этапом всего курса является дифференцированный зачет, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут практиковать использование методологий IDEF и DFD, навыки составления технического задания, сбора, анализа и управления требованиями.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- объекты управления в проекте;
- определение и классификация требований;
- определение проекта и другие основные определения. Роли в проекте. Классификация проектов;
- разработка функциональных и технических требований;
- сбор и анализ требований. Структура технического задания;
- управление требованиями.
Заключительным этапом всего курса является дифференцированный зачет, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
Процессы DevOps
Дисциплина “Процессы DevOps” направлена на изучение особенностей внедрения культуры и практик автоматизации при разработке программного обеспечения. По ходу освоения программы курса студенты получат представление об основных процессах DevOps при разработке программного обеспечения.
Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут сформировать навыки применения открытых технологий при разработке программного обеспечения.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- Определение и основные принципы DevOps.
- Микросервисная архитектура.
- Системы управления конфигурацией.
- Инструменты обеспечения ресурсами.
- Кластеры. Развертывание и настройка.
- Особенности применения практик DevOps в машинном обучении.
- Инструменты для применения практик DevOps в машинном обучении.
Заключительным этапом всего курса является зачет, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут сформировать навыки применения открытых технологий при разработке программного обеспечения.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- Определение и основные принципы DevOps.
- Микросервисная архитектура.
- Системы управления конфигурацией.
- Инструменты обеспечения ресурсами.
- Кластеры. Развертывание и настройка.
- Особенности применения практик DevOps в машинном обучении.
- Инструменты для применения практик DevOps в машинном обучении.
Заключительным этапом всего курса является зачет, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
Методология и инструментальные методы моделирования бизнес-процессов
Дисциплина “Методология и инструментальные методы моделирования бизнес-процессов” направлена на изучение студентами методологии и инструментальных методов, позволяющих исследовать бизнес-процессы организации.
По ходу освоения программы курса студенты изучат наиболее распространенные в практике методологии моделирования бизнес-процессов, а также примеры их применения, в том числе для анализа и оптимизации бизнес-процессов. Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания и кейсы, которые помогут практиковаться в работе с инструментами описания, моделирования и оптимизации бизнес-процессов.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- Современная система взглядов на управление организацией.
- Бизнес-процесс как объект исследования.
- Системный анализ деятельности организаций.
- Современные подходы к моделированию бизнес-процессов.
- Методологии моделирования бизнес-процессов.
- Принципы и методы анализа и оптимизации бизнес-процессов.
Заключительным этапом всего курса является экзамен, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
По ходу освоения программы курса студенты изучат наиболее распространенные в практике методологии моделирования бизнес-процессов, а также примеры их применения, в том числе для анализа и оптимизации бизнес-процессов. Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания и кейсы, которые помогут практиковаться в работе с инструментами описания, моделирования и оптимизации бизнес-процессов.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- Современная система взглядов на управление организацией.
- Бизнес-процесс как объект исследования.
- Системный анализ деятельности организаций.
- Современные подходы к моделированию бизнес-процессов.
- Методологии моделирования бизнес-процессов.
- Принципы и методы анализа и оптимизации бизнес-процессов.
Заключительным этапом всего курса является экзамен, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
Информационные технологии для повышения эффективности бизнеса в экосистеме 1С
Дисциплина “Информационные технологии для повышения эффективности бизнеса в экосистеме 1С” направлена на знакомство с системой программ "1С", их возможностями, позволяющими повысить эффективность бизнеса, на рассмотрение архитектуры и функциональных возможностей прикладного решения «1С:ERP Управление предприятием».
По ходу освоения программы курса студенты получат представление о технологиях и программных продуктах "1С". Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут сформировать навыки работы с прикладными решениями "1С".
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- Система программ "1С:Предприятие".
- Общие сведения, архитектура и функциональные возможности прикладного решения «1С:ERP Управление предприятием».
- Нормативно-справочная информация.
- Планирование деятельности предприятия.
- Управление продажами.
- Подсистема обеспечения потребностей предприятия.
- Управление запасами предприятия.
- Производство и ремонты.
- Заработная плата и управление персоналом.
- Финансовый учет и бюджетирование.
- Контроль и анализ деятельности предприятия.
Заключительным этапом всего курса является зачет, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
По ходу освоения программы курса студенты получат представление о технологиях и программных продуктах "1С". Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут сформировать навыки работы с прикладными решениями "1С".
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- Система программ "1С:Предприятие".
- Общие сведения, архитектура и функциональные возможности прикладного решения «1С:ERP Управление предприятием».
- Нормативно-справочная информация.
- Планирование деятельности предприятия.
- Управление продажами.
- Подсистема обеспечения потребностей предприятия.
- Управление запасами предприятия.
- Производство и ремонты.
- Заработная плата и управление персоналом.
- Финансовый учет и бюджетирование.
- Контроль и анализ деятельности предприятия.
Заключительным этапом всего курса является зачет, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
Управление продажами и взаимоотношениями с клиентами
Дисциплина “Управление продажами и взаимоотношениями с клиентами” направлена на формирование целостного представления о методах автоматизации продаж, маркетинга
и обслуживания клиентов с использованием прикладного решения «1С:ERP Управление предприятием 2».
По ходу освоения программы курса студенты изучат основные подходы к управлению продажами, маркетингом, а также средства автоматизации этих процессов. Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут практиковаться в использовании прикладного решения на примере управления проектными продажами и оптовой торговлей.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- Управление взаимоотношениями с клиентами;
- Основные компоненты CRM-решения;
- Основные критерии выбора CRM-системы. Технология внедрения CRM-системы;
- Сквозной пример для проектной и позаказной деятельности;
- Сквозной пример для оптовой торговли, работа с сетевыми заказчиками.
Заключительным этапом всего курса является дифференцированный зачет, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
и обслуживания клиентов с использованием прикладного решения «1С:ERP Управление предприятием 2».
По ходу освоения программы курса студенты изучат основные подходы к управлению продажами, маркетингом, а также средства автоматизации этих процессов. Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут практиковаться в использовании прикладного решения на примере управления проектными продажами и оптовой торговлей.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- Управление взаимоотношениями с клиентами;
- Основные компоненты CRM-решения;
- Основные критерии выбора CRM-системы. Технология внедрения CRM-системы;
- Сквозной пример для проектной и позаказной деятельности;
- Сквозной пример для оптовой торговли, работа с сетевыми заказчиками.
Заключительным этапом всего курса является дифференцированный зачет, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
Разработка мобильных, веб и облачных бизнес-приложений на платформе "1С:Предприятие"
Дисциплина "Разработка мобильных, веб и облачных бизнес-приложений на платформе "1С:Предприятие" направлена на формирование целостного представления о разработке мобильных, веб и облачных бизнес-приложений на платформе "1С:Предприятие".
По ходу освоения программы курса студенты познакомятся с основами разработки мобильных, веб и облачных приложений на платформе "1С:Предприятие". Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут сформировать практические навыки разработки мобильных приложений.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- основные механизмы стека мобильных, веби и облачных технологий платформы 1С:Предприятие;
- разработка структуры хранения данных;
- настройка модели поведения бизнес-приложения;
- инструменты отладки бизнес-приложения;
- построение модели взаимодействия пользователя с бизнес-приложением;
- создание распределенной информационной системы и возможности интеграции;
- механизм поддержки и эксплуатации мобильных, веб и облачных приложений;
Заключительным этапом всего курса является экзамен, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
По ходу освоения программы курса студенты познакомятся с основами разработки мобильных, веб и облачных приложений на платформе "1С:Предприятие". Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут сформировать практические навыки разработки мобильных приложений.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- основные механизмы стека мобильных, веби и облачных технологий платформы 1С:Предприятие;
- разработка структуры хранения данных;
- настройка модели поведения бизнес-приложения;
- инструменты отладки бизнес-приложения;
- построение модели взаимодействия пользователя с бизнес-приложением;
- создание распределенной информационной системы и возможности интеграции;
- механизм поддержки и эксплуатации мобильных, веб и облачных приложений;
Заключительным этапом всего курса является экзамен, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
Обеспечение качества бизнес-приложений
Дисциплина “Обеспечение качества бизнес-приложений” направлена на формирование системного представления о процессе тестирования как одного из этапов разработки программного обеспечения и изучение основ теоретического и практического подходов к выполнению тестирования программного обеспечения. Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут практиковать тестирование бизнес-приложений.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- виды и технологии тестирования программного обеспечения бизнес-приложений;
- системы учета тестов и дефектов бизнес-приложений;
- тестирование производительности бизнес-приложений;
- автоматическое тестирование;
- планирование процесса тестирования.
Заключительным этапом всего курса является дифференцированный зачет, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- виды и технологии тестирования программного обеспечения бизнес-приложений;
- системы учета тестов и дефектов бизнес-приложений;
- тестирование производительности бизнес-приложений;
- автоматическое тестирование;
- планирование процесса тестирования.
Заключительным этапом всего курса является дифференцированный зачет, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
Архитектура программного обеспечения
Дисциплина “Архитектура программного обеспечения” направлена на изучение процессов создания проекта программного обеспечения и методов проектирования. По ходу освоения программы курса студенты получат представление об основных процессах, моделях, методологиях и инструментах разработки программного обеспечения.
Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут сформировать навыки проектирования архитектуры программного обеспечения.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- Жизненный цикл программного обеспечения. Модели жизненного цикла ПО.
- Основные процессы, модели, методологии и инструменты разработки программного обеспечения.
- Методы структурного и объектного анализа и построения моделей предметных областей.
- Моделирование программных систем.
- Архитектуры распределенных программных систем.
- Объектное моделирование и программирование.
- Обеспечение качества программных продуктов.
- Документирование программного обеспечения.
Заключительным этапом всего курса является экзамен, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут сформировать навыки проектирования архитектуры программного обеспечения.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- Жизненный цикл программного обеспечения. Модели жизненного цикла ПО.
- Основные процессы, модели, методологии и инструменты разработки программного обеспечения.
- Методы структурного и объектного анализа и построения моделей предметных областей.
- Моделирование программных систем.
- Архитектуры распределенных программных систем.
- Объектное моделирование и программирование.
- Обеспечение качества программных продуктов.
- Документирование программного обеспечения.
Заключительным этапом всего курса является экзамен, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
Архитектура и ИТ-инфраструктура предприятия
Дисциплина “Архитектура и ИТ-инфраструктура предприятия” направлена изучение общего и всестороннего представления предприятия с целью обеспечения интегрированного взгляда на комплекс вопросов в области создания и эксплуатации корпоративных информационных систем при помощи методик и концепций архитектуры и стратегии информационных технологий.
По ходу освоения программы курса студенты познакомятся с понятием архитектуры предприятия, методологией и инструментальными средствами разработки моделей архитектуры предприятия, методикой разработки бизнес-модели организации и модели ее стратегического развития, методикой организации и планирования архитектурного процесса и оценки зрелости архитектуры предприятия.
Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут научиться разрабатывать бизнес-модель организации, определять стратегические направления ее развития, сформировать навыки работы в инструментальных средах моделирования бизнес-процессов, данных, приложений, технологической инфраструктуры.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- архитектура предприятия: основные определения;
- элементы архитектуры предприятия. Бизнес-архитектура и архитектура информации;
- методики описания архитектур. Модели Захмана и Gartner, методики META Group и TOGAF;
- процесс разработки архитектур;
- понятие ИТ-инфраструктуры предприятия;
- информационные технологии и архитектура предприятия;
- концепции управления ИТ-инфраструктурой предприятия: ITIL, СOBIT. Основы процессного управления ИТ;
- системы управления ИТ-инфраструктурой предприятия;
- построение оптимальной ИТ-инфраструктуры предприятия на основе бизнес-стратегии предприятия;
- организация технического обслуживания и эксплуатации информационных систем.
Заключительным этапом всего курса является экзамен, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
По ходу освоения программы курса студенты познакомятся с понятием архитектуры предприятия, методологией и инструментальными средствами разработки моделей архитектуры предприятия, методикой разработки бизнес-модели организации и модели ее стратегического развития, методикой организации и планирования архитектурного процесса и оценки зрелости архитектуры предприятия.
Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут научиться разрабатывать бизнес-модель организации, определять стратегические направления ее развития, сформировать навыки работы в инструментальных средах моделирования бизнес-процессов, данных, приложений, технологической инфраструктуры.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- архитектура предприятия: основные определения;
- элементы архитектуры предприятия. Бизнес-архитектура и архитектура информации;
- методики описания архитектур. Модели Захмана и Gartner, методики META Group и TOGAF;
- процесс разработки архитектур;
- понятие ИТ-инфраструктуры предприятия;
- информационные технологии и архитектура предприятия;
- концепции управления ИТ-инфраструктурой предприятия: ITIL, СOBIT. Основы процессного управления ИТ;
- системы управления ИТ-инфраструктурой предприятия;
- построение оптимальной ИТ-инфраструктуры предприятия на основе бизнес-стратегии предприятия;
- организация технического обслуживания и эксплуатации информационных систем.
Заключительным этапом всего курса является экзамен, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
Планирование и организация производственных процессов
Дисциплина “Планирование и организация производственных процессов” направлена на формирование целостного представления о технологии работы с функциональностью управления производством и организации ремонтов, который реализован в прикладном решении "1С:ERP Управление предприятием 2".
По ходу освоения программы курса студенты научатся порядку ввода нормативно-справочной информации, работать с производственными документами и базами данных. Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут практиковаться в работе в среде «1С:Предприятие 8».
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- управление производством и нормативно-справочная информация;
- диспетчирование графика производства;
- диспетчирование маршрутных листов;
- оперативный учет в производстве;
- учет производственных операций давальца;
- учет производственных операций переработчика;
- учет затрат и формирование себестоимости продукции;
- организация ремонтов.
Заключительным этапом всего курса является дифференцированный зачет, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
По ходу освоения программы курса студенты научатся порядку ввода нормативно-справочной информации, работать с производственными документами и базами данных. Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут практиковаться в работе в среде «1С:Предприятие 8».
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- управление производством и нормативно-справочная информация;
- диспетчирование графика производства;
- диспетчирование маршрутных листов;
- оперативный учет в производстве;
- учет производственных операций давальца;
- учет производственных операций переработчика;
- учет затрат и формирование себестоимости продукции;
- организация ремонтов.
Заключительным этапом всего курса является дифференцированный зачет, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
Управление материальными потоками
Дисциплина “Управление материальными потоками” направлена на получение системного представления об управлении материальными потоками на предприятии и приобретение навыков разработки эффективной логистической системы предприятия с применением автоматизированных систем.
По ходу освоения программы курса студенты изучат основные структурные элементы логистической системы предприятия и особенности их формирования. Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут практиковаться в управлении логистическими процессами на предприятии с использованием «1С:ERP Управление предприятием».
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- основные понятия системы управления материальными потоками;
- концепция и функции системы управления материальными потоками;
- закупочная логистика;
- управление производственными процессами;
- управление распределительными процессами;
- информационная логистика;
- управление запасами;
- управление складским хозяйством;
- организация управления материальными потоками.
Заключительным этапом всего курса является дифференцированный зачет, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
По ходу освоения программы курса студенты изучат основные структурные элементы логистической системы предприятия и особенности их формирования. Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут практиковаться в управлении логистическими процессами на предприятии с использованием «1С:ERP Управление предприятием».
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- основные понятия системы управления материальными потоками;
- концепция и функции системы управления материальными потоками;
- закупочная логистика;
- управление производственными процессами;
- управление распределительными процессами;
- информационная логистика;
- управление запасами;
- управление складским хозяйством;
- организация управления материальными потоками.
Заключительным этапом всего курса является дифференцированный зачет, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
Стандарты и технологии управления проектами внедрения сложных бизнес-систем
Дисциплина “Стандарты и технологии управления проектами внедрения сложных бизнес-систем” направлена на изучение технологии автоматизации бизнес-процессов на базе прикладных решений «1С».
По ходу освоения программы курса студенты изучат возможности и приобретут практические навыки управления проектами внедрения и предоставления услуг сопровождения информационных систем на базе программных продуктов "1С".
По ходу освоения программы курса студенты изучат возможности и приобретут практические навыки управления проектами внедрения и предоставления услуг сопровождения информационных систем на базе программных продуктов "1С".
Стратегическое финансовое планирование и бюджетирование
Дисциплина “Стратегическое финансовое планирование и бюджетирование” направлена на формирование целостного представления о финансовом планировании и бюджетировании на предприятии. По ходу освоения программы курса студенты изучат основные понятия финансового планирования и бюджетирования, бюджетные модели и бюджетный процесс.
Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут практиковаться в построении бюджетных моделей, составление операционных бюджетов и мастер-бюджетов, организации бюджетного процесса, контроле финансовых показателей по результатам планирования, планировании и контроле лимита расходов денежных средств с использованием информационной системы 1С:ERP.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- Основные понятия финансового планирования и бюджетирования;
- Построение бюджетной модели. Составление операционных бюджетов и мастер-бюджетов;
- Бюджетный процесс. Контроль финансовых показателей по результатам планирования;
- Функции и формы организации казначейства. Планирование и контроль лимита расходов денежных средств. Использование финансовых инструментов.
Заключительным этапом всего курса является дифференцированный зачет, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут практиковаться в построении бюджетных моделей, составление операционных бюджетов и мастер-бюджетов, организации бюджетного процесса, контроле финансовых показателей по результатам планирования, планировании и контроле лимита расходов денежных средств с использованием информационной системы 1С:ERP.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- Основные понятия финансового планирования и бюджетирования;
- Построение бюджетной модели. Составление операционных бюджетов и мастер-бюджетов;
- Бюджетный процесс. Контроль финансовых показателей по результатам планирования;
- Функции и формы организации казначейства. Планирование и контроль лимита расходов денежных средств. Использование финансовых инструментов.
Заключительным этапом всего курса является дифференцированный зачет, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
Цифровое управление человеческими ресурсами
Дисциплина “Цифровое управление человеческими ресурсами” направлена на изучение вопросов учета кадров, регламентированного действующим законодательством РФ, и способов автоматизации процессов управления человеческими ресурсами с использованием программных продуктов «1С».
По ходу освоения программы курса студенты получат представление о процессах управления человеческими ресурсами предприятия и их автоматизации, научатся работать с подсистемой регламентированного кадрового учета, подсистемой управления персоналом для решения задач, продиктованных внутренними потребностями предприятия в персонале.
Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут практиковаться в грамотном использовании возможностей информационной системы в своей повседневной работе.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- знакомство с конфигурацией;
- инструменты управления человеческими ресурсами;
- общие сведения о подсистеме управления персоналом;
- учет кадров (персонала).
Заключительным этапом всего курса является дифференцированный зачет, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
По ходу освоения программы курса студенты получат представление о процессах управления человеческими ресурсами предприятия и их автоматизации, научатся работать с подсистемой регламентированного кадрового учета, подсистемой управления персоналом для решения задач, продиктованных внутренними потребностями предприятия в персонале.
Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут практиковаться в грамотном использовании возможностей информационной системы в своей повседневной работе.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- знакомство с конфигурацией;
- инструменты управления человеческими ресурсами;
- общие сведения о подсистеме управления персоналом;
- учет кадров (персонала).
Заключительным этапом всего курса является дифференцированный зачет, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
Управленческий и регламентированный учет
Дисциплина “Управленческий и регламентированный учет” направлена на всестороннее изучение функционала программного продукта "1С" класса ERP, связанного с ведением регламентированного и управленческого учета.
По ходу освоения программы курса студенты научатся использовать возможности программы для решения задач регламентированного учета. Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут практиковаться в использовании учетного функционала программного продукта "1С.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- Классификация затрат, особенности учета различных видов затрат;
- Назначение и состав основных и вспомогательных регистров учета затрат и выпуска;
- Обзор подсистемы управления производством. Настройки учетной политики;
- Подсистема оперативного учета производства;
- Производство по давальческой схеме;
- Расширенная аналитика учета номенклатуры и затрат;
- Учет выпуска продукции;
- Учет затрат на производство. Учет материальных и прочих затрат;
- Учет незавершенного производства. Распределение материалов и прочих затрат на выпуск регламентными документами.
Заключительным этапом всего курса является дифференцированный зачет, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
По ходу освоения программы курса студенты научатся использовать возможности программы для решения задач регламентированного учета. Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут практиковаться в использовании учетного функционала программного продукта "1С.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- Классификация затрат, особенности учета различных видов затрат;
- Назначение и состав основных и вспомогательных регистров учета затрат и выпуска;
- Обзор подсистемы управления производством. Настройки учетной политики;
- Подсистема оперативного учета производства;
- Производство по давальческой схеме;
- Расширенная аналитика учета номенклатуры и затрат;
- Учет выпуска продукции;
- Учет затрат на производство. Учет материальных и прочих затрат;
- Учет незавершенного производства. Распределение материалов и прочих затрат на выпуск регламентными документами.
Заключительным этапом всего курса является дифференцированный зачет, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
Автоматизация сквозных процессов производственного предприятия
Дисциплина “Автоматизация сквозных процессов производственного предприятия” направлена на формирование комплексного представления о технологии работы со всей функциональностью, который реализована в прикладном решении "1С:ERP Управление предприятием 2" на примере сквозной задачи производственного предприяти.
По ходу освоения программы курса студенты получат знания об особенностях автоматизации сквозных процессов предприятия. Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут практиковаться в комплексном внедрении прикладных решений "1С" класса ERP.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- введение в методологию управления предприятием;
- конструкторская и технологическая подготовка производства;
- автоматизация процесса планирования производства;
- автоматизация процесса снабженческой деятельности предприятия;
- автоматизация процесса управления запасами производственного предприятия;
- автоматизация процесса управления производством;
- автоматизация процесса управления сбытовой деятельностью;
- организация технического обслуживания и ремонтов оборудования и производимых изделий.
Заключительным этапом всего курса является экзамен, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
По ходу освоения программы курса студенты получат знания об особенностях автоматизации сквозных процессов предприятия. Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут практиковаться в комплексном внедрении прикладных решений "1С" класса ERP.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- введение в методологию управления предприятием;
- конструкторская и технологическая подготовка производства;
- автоматизация процесса планирования производства;
- автоматизация процесса снабженческой деятельности предприятия;
- автоматизация процесса управления запасами производственного предприятия;
- автоматизация процесса управления производством;
- автоматизация процесса управления сбытовой деятельностью;
- организация технического обслуживания и ремонтов оборудования и производимых изделий.
Заключительным этапом всего курса является экзамен, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
Цифровые экосистемы взаимодействия организаций
Дисциплина “Цифровые экосистемы взаимодействия организаций” направлена на изучение технологий электронного документооборота на базе прикладных решений "1С".
По ходу освоения программы курса студенты научатся работать с технологиями и программным продуктом электронного документооборота «1С», овладеют методами оптимизации документооборота, механизмами построения бизнес-процессов.
Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут практиковаться во внедрении документооборота в организации.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
-Роль и место документооборота в организации;
-Методологическая основа документооборота;
-Специфика проектов внедрения электронного документооборота;
-Технология организации проекта внедрения электронного документооборота на базе программного продукта «1С»;
-Методологическая основа для внедрения СЭД;
-Организационная поддержка и управление рисками проекта.
Заключительным этапом всего курса является Зачет, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
По ходу освоения программы курса студенты научатся работать с технологиями и программным продуктом электронного документооборота «1С», овладеют методами оптимизации документооборота, механизмами построения бизнес-процессов.
Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут практиковаться во внедрении документооборота в организации.
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
-Роль и место документооборота в организации;
-Методологическая основа документооборота;
-Специфика проектов внедрения электронного документооборота;
-Технология организации проекта внедрения электронного документооборота на базе программного продукта «1С»;
-Методологическая основа для внедрения СЭД;
-Организационная поддержка и управление рисками проекта.
Заключительным этапом всего курса является Зачет, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
Подготовка и автоматизация отчетности по МСФО
Дисциплина “Подготовка и автоматизация отчетности по МСФО” направлена на ознакомление с Международными стандартами финансовой отчетности (МСФО) и технологией реализации этих стандартов в программных продуктах «1С». По ходу освоения программы курса студенты получат представление о МСФО, о стандартах IAS и IFRS.
Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут практиковаться в анализе требований российского бухгалтерского учета и МСФО на сходства и различия с применением программных продуктов "1С".
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
Заключительным этапом всего курса является дифференцированный зачет, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.
Помимо теоретических знаний студенты будут получать практические задания, которые помогут практиковаться в анализе требований российского бухгалтерского учета и МСФО на сходства и различия с применением программных продуктов "1С".
В дисциплине рассматриваются следующие темы:
- Методологическая основа МСФО. Концептуальные основы финансовой отчетности;
- Инструментарий составления отчетности. Способы составления отчетности. Переход к автоматизации отчетности;
- Модели финансовых отчетов;
- Расчет финансовых показателей по данным отчетности.
Заключительным этапом всего курса является дифференцированный зачет, целью которого является проверка знаний студентов по теории и выявление практических навыков, полученных при выполнении практических заданий.